An der Schule am Webersberg in Homburg, einer staatlichen Förderschule für körperliche und motorische Entwicklung, spielen schwerbehinderte Schüler ohne musikalische Vorkenntnisse eigens für sie ausgesuchte und arrangierte Songs mit barrierefreien „iPad-Instrumenten“. Grundlage für das Einüben der Songs ist dabei das eBook, das sich jeder Schüler auf sein iPad laden kann. Es enthält Notenmaterial, das speziell auf Farbnoten basiert und Lernvideos, die die Schüler beim selbstständigen Erarbeiten der Songs unterstützen.
Originallink: https://www.youtube.com/watch?v=2RNfxVtU8Hw